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UTILIZANDO OS RECURSOS DE BUSCA AVANÇADA (as aspas,o sinal de mais e menos) IREMOS GARIMPAR INFORMAÇÕES, ATIVIDADES, RECURSOS E OUTROS ELEMENTOS PARA DESENVOLVER AÇÕES DIDÁTICAS MAIS DINÂMICAS, ATRATIVAS E CRIATIVAS.
ENTÃO VAMOS LÁ??
No comentário desta postagem aqui no blog, vocês deverão registrar o link que acharam interessante na internet e colocar algum comentário sobre o seu achado...
Isso valerá como atividade avaliativa da I unidade ok?
NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR O SEU NOME, AO FINAL MARQUE "OUTRO" E ESCREVA O SEU NOME NO LOGAL INDICADO
Potencialidades das TIC para a educação:
•Histórias infantis (vídeos, charges, slides etc)
•Sites educacionais – jogos educativos
•Tecnologias assistivas
•Bibliotecas virtuais
•Museus virtuais, simulações etc.
•Autores importantes (Paulo Freire, Piaget (vídeos, biografia, principais obras, fotos, citações, contribuições para a educação etc)
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Discussões e percursos das tecnologias na prática educativa
28/09/2007
DESCOBRIR POTENCIALIDADES DAS TIC PARA A EDUCACAO
UTILIZANDO OS RECURSOS DE BUSCA AVANÇADA (as aspas,o sinal de mais e menos) IREMOS GARIMPAR INFORMAÇÕES, ATIVIDADES, RECURSOS E OUTROS ELEMENTOS PARA DESENVOLVER AÇÕES DIDÁTICAS MAIS DINÂMICAS, ATRATIVAS E CRIATIVAS.
ENTÃO VAMOS LÁ??
No comentário desta postagem aqui no blog, vocês deverão registrar o link que acharam interessante na internet e colocar algum comentário sobre o seu achado...
Isso valerá como atividade avaliativa da I unidade ok?
NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR O SEU NOME, AO FINAL MARQUE "OUTRO" E ESCREVA O SEU NOME NO LOGAL INDICADO
Potencialidades das TIC para a educação:
•Histórias infantis (vídeos, charges, slides etc)
•Sites educacionais – jogos educativos
•Tecnologias assistivas
•Bibliotecas virtuais
•Museus virtuais, simulações etc.
•Autores importantes (Paulo Freire, Piaget (vídeos, biografia, principais obras, fotos, citações, contribuições para a educação etc)
24 comentários:
http://smartkids.terra.com.br/
O Desenho p/ colorir,recortar,etc...
As crianças gostam de brinquedos.
Ivana Brasil
http://sitededicas.uol.com.br/jogos.htm
O objetivo do jogo é formar pares iguais de figuras no menor tempo possível. Ao fim da partida, o jogador poderá conferir seu tempo. A cada novo jogo, as figuras são misturadas de forma diferente, o que permite jogar infinitas vezes, e sempre um novo jogo.
Ivana Brasil
http://www.planetajogos.com/jogos-infantis.html
nesse site temos links para vários outros sites de jogos...
http://www1.uol.com.br/ecokids/jogos.htm.esse jogo é muito interessante para crianças de o ensino infantil de 3-5 anos onde eles estarão aprendendo as cores e a coordenação motora.
http://www.bibvirt.futuro.usp.br/imagens
Neste site de biblioteca virtual, encontramos informações educativas e de conhecimento amplo como: Tv escola, rádio escola,Tambor,livros falados, telecurso 2000, para elaboração de pesquisas diversas, com textos, imagens,sons e vídeo.
Kátia Regina
http://www1.uol.com.br/ecokids/jogos.htm
É muito criativo porque as crianças aprende bringando as palavras.
1. Tecnologia assistivas:
-link: http://www.bengalalegal.com/tecnol-a.php
- Comentário: É a tecnologia muito transformar do mundo, mais importante da deficiência, por exemplo: do antigo da metodologia na deficiência de física, a cadeira da rodas não tem eletrôlica, agora tecnologia novo na cadeira da rodas ja tem eletrica para andar a sozinha.
Deficiência Auditiva, tem a tecnologia assistiva, que usar aparelho de ouvidos mas os surdos não gosta mas agora eles são naturais, isso aí tecnologia e tem mais outros deficiência.
2. Histórias infantais: **Menino maluquinho**:
- link: http://omeninomaluquinho.educacional.com.br/default.asp
-Comentário: A Charges do menino maluquinho está engraçado, tem clicar para "PIADA", porque é inventado para escrever sobre ideia se tentar de rindo, acha que engraçado... é importante para aprender as crianças queria ver, ouvi e pela atenção parta teatro ou as revistas.
bjss
pode ser quiser sabe entrar do meu blog...
Ass: Priscilla Leonnor (cursando de pedagogia no 2º semestre)
http://smartkids.terra.com.br/jogos/45_quiz_estados.html
o jogo refere-se aos conhecimentos gerais, sobre cada estado brasileiro mantendo o alunos(as) informados de acordo com as perguntas /resposta em forma de brincadeiras.È interessante pois mostra que a internet nâo è sò lado negativo, mas tambèm positivo para o educando em geral, pode ser aplicada em sala de aula como forma educativa,tendo objetivo de adquirir mas conhecimentos.
http://www.ojogos.com.br/games/3/9/041093.html
http://www.ojogos.com.br/games/9/3/042739.html
este jogo contem uma resolusao de matematica .neide
http://info.abril.com.br/tcinet/games/memoria/index.html
o jogo serve como refoço para memorização de conteúdos.
http://www.disney.com.br/DisneyChannel/Home/index.htmlesse esse site é super interessante para crianças ate 10 anos de idade, tem jogos educativos e principalmente para o desempenho mental da criança,puxando o raciocínio lógico.
http://aulavaga.uol.com.br/jogos/educativos/memory-test/
O objetivo do jogo é momezirar as cores que foram usadas para pintar as caixas. As cores são apresentadas e ao final da apresentação têm -se que iformar a cor.
Confesso que errei, cheguei ao nível de 7 cores e perde.
Pode ser utilizado com crianças do ensino fundamental I 1º ao 5º ano.
Ivonéia de Jesus Santos Maciel
Este jogo trabalha com a memória do aluno.
É um jogo de contas e é indicado para crianças da primeira série em diante.
O objetivo é fazer com que os alunos desenvolvam com mais facilidade o pracesso de adição. http://www.ojogos.com.br/games/9/3/042739.html
Eu Carine da turma (Paulo Freire)www.ojogos.com.br/games/9/3/042739.html indico esse jogo educativo a todas as crianças de 6 a 10 anos para que
venham aprender brincando.
http://www1.uol.com.br/ecokids/jogos.htm
É muito criativo porque as crianças aprende brincando com as palavras.
eu carmen
Jogo da memória para desenvolver a memória e a identificação de objetos!
Ativa a memorização,Identificação de grupo
Associação de imagens,Desenvolve,raciocínio e criatividade,Ativa a coordenação motora.http://smartkids.terra.com.br/jogos/32_mm_musicais.html
escolhi esse jogo porque desenvolve a atenção e o raciocinio lógico da criança.
O objetivo do jogo é estimular a criança na arrumação do ambiente em que vive.
Organização maior em seu quarto, assim, facilitando encontrar as coisas!
Luciene Brito.
Site que foi utilizado para a realização dos jogos infantis,feito por Luciene Brito.
http:tvcultura.com.br/aloescola/infantis/brincarebom/jogos-bagunca.htm
http://www1.uol.com.br/ecokids/jogos.htm
neliria gonzaga cruz disse...
escolhi esse jogo porque desenvolve a atenção e o raciocinio lógico da criança.
http://smartkids.terra.com.br/jogos/31_musicais.html
Ilustração dos instrumentos musicais utilizados em bandas de rock.
É muito interessante para a criança:
Ativa a percepção audio-visual
Associação de imagens
Desenvolve o raciocínio e criatividade
Ativa a coordenação motora
Estou publicando mais um jogo porque achei esse muito criativo. Desenvolve a organização espacial utilizando elementos da natureza como: animais, árvores, flores e frutas.
- Ativa a memória visual
- Organização espacial
- Identificação de grupos: animais, árvores, frutos e flores
- Desenvolve a criatividade
- Ativa a coordenação motora
- Estimula a agilidade
Estou publicando mais um jogo porque achei esse muito criativo. Desenvolve a organização espacial utilizando elementos da natureza como: animais, árvores, flores e frutas.
- Ativa a memória visual
- Organização espacial
- Identificação de grupos: animais, árvores, frutos e flores
- Desenvolve a criatividade
- Ativa a coordenação motora
- Estimula a agilidade
O livro digitalizado de Paulo Freire - Pedagogia da Autonomia
"... e o homem só se expressa convenientemente quando colabora com todos na construção do mundo comum - só se humaniza no processo dialógico de humanização do abundo. A palavra, porque lugar do encontro e do reconhecimento das consciências, também é o reencontro de si mesmo." (página 10)
http://pt.wikipedia.org/wiki/Paulo_Freire
Paulo Freire, considerado um dos maiores pensadores, da história da pedagogia mundial, nascido em 19 de setembro de 1921 no Recife Brasil, conheceu a pobreza e a fome durante a depressão de 1929, o que veio a fazer com que ele se preocupasse com os pobres e o ajudaria a construir seu método de ensino particular. Se dedicou também à filisofia da linguagem, preferindo trabalhar como professor numa escola de segundo grau; ensinando lingua portuguesa. Casou-se eeeeem 1944 com Elza Maia Costa Oliveira e tiveram cinco filhos.
Luiza Pereira Sobrinho
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